L’institut propose les formations d’aide-soignante et d’auxiliaire de puériculture par la voie de l’apprentissage.
Une convention a été signée avec le CFA ADAMSSE.
Pour tout complément d’informations, n’hésitez pas à contacter directement : l’IFSI/IFAS/IFAP : ifsi@ch-cholet.fr ou l’ADAMSSE CFA : evelyne.metais@adamssecfa.org (pour la formation d’auxiliaire de puériculture) ou xavier.ducrocq@adamssecfa.org (pour la formation aide-soignante).
Qu’est-ce que l’apprentissage ?
- L’apprentissage est un mode de formation qui permet d’apprendre un métier en alternant des périodes de formations pratiques en entreprise et des périodes de formations théoriques à l’IFAP.
- L’apprenti(e) signe un contrat d’apprentissage avec un employeur (statut salarié) auprès duquel il percevra une rémunération.
- Ce contrat d’apprentissage lui permet d’apprendre en alternance le métier d’auxiliaire de puériculture en mettant en pratique ses compétences lors des stages et des périodes de travail chez l’employeur
- Tout en étant rémunéré, l’apprenti bénéficie d’une formation qualifiante et diplômante.
Qui peut souscrire un contrat d’apprentissage ?
EMPLOYEURS
- Tout employeur du secteur privé, associatif ou public (État, collectivité territoriales, établissements publics).
- L’employeur doit pouvoir justifier de la présence d’un maître d’apprentissage dans la structure. Ce dernier peut être chef d’entreprise, ou salarié.
CANDIDATS
- Etre âgé de 17 à 29 ans à la date de signature du contrat d’apprentissage (les personnes qui ont le statut de travailleur handicapé ou sportif de haut niveau, peuvent signer un contrat sans limite d’âge supérieure)
- Pas de diplôme requis
Quel est le rôle de l’employeur ?
L’employeur doit permettre à l’alternant de suivre les cours théoriques professionnels. Ce temps de formation en institut est compris dans le temps de « travail » effectif, et rémunéré comme tel.
Quel est le rôle du maître d’apprentissage ?
- Le maître d’apprentissage est directement responsable de la formation de l’apprenti et assume la fonction de tuteur.
- Il accompagne l’apprenti dans son travail en vue de l’obtention du titre ou du diplôme préparé, en liaison avec l’institut.
- L’employeur doit veiller à ce que le maître d’apprentissage bénéficie de formations qui lui permettent d’exercer sa mission.
- Il doit veiller au respect de l’acquisition de la formation pour obtenir le diplôme.
- Des rencontres régulières sont programmées avec l’employeur, le maître d’apprentissage, l’apprenti et la responsable de la formation.
Les modalités et durée du contrat d’apprentissage
- Le contrat d’apprentissage peut être conclu :
- Soit un CDD qui peut démarrer au plus tôt 3 mois avant le début de la formation, et finir au plus tard 2 mois après la fin de la formation
- Soit un CDI durant lequel la formation en apprentissage s’exécute en début de contrat.
- Le contrat d’apprentissage a une durée de 6 mois au minimum à 3 ans au maximum. La durée maximale du contrat peut être portée à 4 ans lorsque l’apprenti est un travailleur handicapé.
- La formation de l’apprenti en institut doit avoir une durée minimale correspondant à 25 % de la durée totale du contrat.
- Le temps de formation représente entre 25 et 50% de la durée du contrat.
- La formation s’étale sur 18 mois en cursus complet et sur 12 mois en cursus partiel. Des allègements de formation sont possible en fonction des titres ou diplômes de l’apprenti.
- En cas d’échec à l’examen, la formation et l’apprentissage peuvent être prolongés d’1 an maximum.
Quelles sont les modalités d’entrée en formation ?
Il existe plusieurs voies d’accès à la formation d’auxiliaire de puériculture :
- Sélection sur dossier et entretien des candidats effectuée par un jury de sélection destinés à apprécier les connaissances, les aptitudes et la motivation du candidat à suivre la formation.
Pour les agents des services hospitaliers qualifiés (ASHQ) de la fonction publique hospitalière et les agents de service justifiant d’une ancienneté de services cumulée d’au moins un an en équivalent temps plein ou justifiant à la fois du suivi de la formation continue de soixante-dix heures relative à la participation aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être de la personne âgée et d’une ancienneté de services cumulée d’au moins six mois en équivalent temps plein : accès direct sur décision du directeur de l’institut de formation .
- Dans le cadre d’un contrat d’apprentissage : accès direct pour les personnes ayant déjà été sélectionnées à l’issue d’un entretien avec un employeur sous réserve de produire :
– Une copie de la pièce d’identité de l’apprenti
– Une lettre de motivation avec description du projet professionnel de l’apprenti
– Un curriculum vitae de l’apprenti
– Une copie du contrat d’apprentissage signé ou tout document justifiant de l’effectivité des démarches réalisées en vue de la signature imminente du contrat d’apprentissage
En l’absence de validité d’un contrat d’apprentissage, les candidats sont soumis à l’épreuve de sélection.
Admission définitive
- Avoir un contrat de travail signé avant la date d’entrée en formation
- Etre reconnu apte à l’exercice du métier lors de la visite médicale d’embauche.
- Etre à jour de la vaccination contre l’hépatite B
Les apprenants sont soumis à une obligation de vaccination pour les vaccins suivants : diphtérie, tétanos, poliomyélite et hépatite B.
Quel statut et rémunération pour un apprenti ?
Le statut de l’apprenti est celui d’un salarié, avec un salaire déterminé en pourcentage du SMIC.
Des avantages et des aides sont-ils possibles ?
Pour l’apprenti
L’apprenti, en plus de la gratuité de la formation, peut :
- avoir une éventuelle prise en charge partielle de certains frais annexes (repas et hébergement au centre de formation, équipement pédagogique, etc.)
- bénéficier de la prime d’activité (sous conditions)
- bénéficier d’une aide d’Etat pour financer son permis de conduite B
L’apprenti se voit attribuer une carte d’étudiant des métiers qui lui ouvre des réductions et des avantages dans de nombreux domaines (elle sera à restituer au CFA en cas de rupture du contrat du fait de l’alternant).
L’apprenti bénéficie de 5 jours de congés pour préparer son examen.
Pour l’employeur
- une réduction de charges sociales ;
- une aide unique pour les employeurs d’apprentis du secteur privé ;
- une prise en charge de la formation par son Opérateur de compétences (OPCO) pour les structures privées ; par l’ANFH pour les structures de la Fonction Publique Hospitalière ; par le CNFPT pour la Fonction Publique Territoriale (sous réserve d’en avoir fait la demande en début d’année civile)
- des aides possibles de l’AGEFIPH ou du FIPHFP, accordées pour l’embauche des travailleurs handicapés ;
- l’absence de prise en compte des apprentis dans les effectifs.
- uneaide exceptionnelle mis en place par le gouvernement dans le cadre du plan « 1 jeune, 1 solution ».
A noter : les aides à l’embauche et à la formation ne sont pas accordées dans le secteur public.
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